Варианты и официальная демоверсия МЦКО 13 мая 2026 проверочная работа по истории 6 класс 4 варианта заданий с ответами для подготовки к диагностики МОКО ВПР в общеобразовательных организаций города Москвы и области каждый вариант работы состоит из 9 заданий.
История 6 класс демоверсия МЦКО 13 мая 2026
1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в таблице событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
2. Походы, обозначенные на карте-схеме, совершил князь
3. А. Напишите название города, обозначенного на карте-схеме цифрой 1. Б. Какое государство прекратило существование во время правления князя, походы которого обозначены на карте-схеме?
Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 4 и 5.
«И один из вельмож рязанских по имени Евпатий Коловрат был в то время в Чернигове вместе с князем Ингварем Ингоревичем… И уехал из Чернигова с малою дружиною, и мчался быстро. И приехал в землю Рязанскую, и увидел её опустошённой: грады разорены, церкви сожжены, люди убиты… Евпатий закричал в горести души своей и разгораясь сердцем. И собрал небольшую дружину – тысячу семьсот человек, которые Богом сохранены были вне города. И помчались вслед за царём [вражеским], и едва смогли догнать его в Суздальской земле. И внезапно напали на отдыхавшее войско вражеское…»
4. Определите, к какому из данных событий (процессов) относится приведённый отрывок. Столетняя война образование государства Русь монгольское нашествие на Русь в XIII в. борьба Руси против монгольского владычества в XIV в.
5. А. Где, согласно данному отрывку, находился Евпатий Коловрат во время разорения врагами Рязанской земли? Выделите в тексте правильный ответ. Б. Какова, согласно данному отрывку, численность дружины, которую сумел собрать Евпатий Коловрат?
6. А. С каким из данных событий (процессов) связано слово «варяги»? Столетняя война образование государства Русь монгольское нашествие на Русь в XIII в. борьба Руси против монгольского владычества в XIV в. Б. Какие два из приведённых суждений являются характеристиками слова «варяги»? военные предводители тысячи воинов в XII–XIV вв. наёмные воины русских князей в IX–XI вв. представители монгольского хана в завоёванных землях на Руси категория зависимого населения по положению, близкая к рабам купцы, торговавшие на пути «из варяг в греки»
7. В 1237–1241 гг. войска монгольского хана Батыя совершили два похода на русские земли и княжества. Выберите два утверждения, которые описывают последствия этого нашествия. Русские князья оказали яростное сопротивление монголам и отстояли независимость своих земель. Русские земли должны были выплачивать дань (ордынский выход). Русские князья заключили военный союз с княжеством Литовским для совместной борьбы с Батыем. Русские князья начали строить оборонительные сооружения (засечные черты) для защиты своих земель. Хан своими ярлыками (грамотами) стал утверждать власть великих и удельных князей.
8. На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких двух – памятники культуры зарубежных стран? Перетащите изображения в соответствующие столбцы таблицы.
Рассмотрите фотографию и выполните задание.
9. А. Запишите название государственного праздника, во время которого была сделана данная фотография. Б. Вставьте пропущенное слово в предложении. Изображенное на фотографии событие проходит на площади в Москве. В. Прочитайте четверостишие песни «Священная война»: Вставай страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой тёмною, С проклятою ордой! (Василий Лебедев-Кумач) Написанная в первые дни Великой Отечественной войны «Священная война» считается неофициальным гимном защиты Отечества. Эта песня стала символом любви и верности борьбы с фашизмом счастья и удачи мирной жизни.
variant-1-ist-6-klass-mcko-20262 вариант МЦКО 13 мая 2026
1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в таблице событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
2. Назовите имя полководца, осуществившего поход, обозначенный на схеме стрелками
3. А. Напишите название города, обозначенного на карте-схеме цифрой 1. Б. Под какой цифрой обозначен город на карте-схеме, который монголы прозвали «злым городом»?
Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 4 и 5.
«И пошёл Святослав на Оку реку и на Волгу, и встретил вятичей, и сказал вятичам: „Кому дань даёте?“. Они же ответили: „Хазарам – по щелягу с сохи даём“. Пошёл Святослав на хазар. Услышав же, хазары вышли навстречу во главе со своим князем Каганом и сошлись биться, и в битве одолел Святослав хазар, и столицу их Белую Вежу взял. И победил ясов и касогов. Вятичей победил Святослав и дань на них возложил. Пошёл Святослав на Дунай на болгар. И сразились, и одолел Святослав болгар, и взял городов восемьдесят по Дунаю, и сел княжить там в Переяславце, беря дань с греков».
4. Определите, к какому из данных событий (процессов) относится приведённый отрывок. внешняя политика первых русских князей в 882–972 гг. поддержка Русской православной церковью процесса объединения русских земель в XIV в. возникновение и становление английского парламентаризма усобицы между русскими князьями в конце XI – XII в.
5. А. Как, согласно данному отрывку, называлась столица хазар? Выделите в тексте правильный ответ. Б. Сколько городов, согласно данному отрывку, взял Святослав по Дунаю?
6. А. С каким из данных событий (процессов) связано словосочетание «греческий огонь»? внешняя политика первых русских князей в 882–972 гг. поддержка Русской православной церковью процесса объединения русских земель в XIV в. возникновение и становление английского парламентаризма усобицы между русскими князьями в конце XI – XII в.
Б. Какие два из приведённых описаний являются характеристиками словосочетания «греческий огонь»?
7. В 1380 г. русские войска под руководством князя Дмитрия Ивановича одержали победу в Куликовской битве. Выберите два утверждения, которые описывают последствия этого нашествия. Победа укрепила авторитет Московского княжества среди русских земель. Русские князья перенесли столицу государства в Киев. Куликовская битва показала возможность успешной борьбы против Орды. После битвы хан Мамай стал правителем объединённой Руси. Русские княжества полностью освободились от ордынской зависимости сразу после битвы.
8. На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких двух – памятники культуры зарубежных стран? Перетащите изображения в соответствующие столбцы таблицы.
9. А. Укажите год, когда завершилась война, которой посвящён данный монумент. Б. Вставьте пропущенное слово в предложении. Главным противником Советского Союза в войне была В. Прочитайте четверостишие из песни «Катюша»: Пусть он вспомнит девушку простую, Пусть услышит, как она поет, Пусть он землю бережет родную, А любовь Катюша сбережет. (Михаил Исаковский) В годы войны «Катюша» поднимала боевой дух советских солдат. Эта песня стала символом.
variant-2-ist-6-klass-mcko-20263 вариант
1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в таблице событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
2. Назовите русского князя, осуществившего походы, обозначенные на карте-схеме белыми стрелками.
3. А. Напишите название города, обозначенного на карте-схеме цифрой 1. Б. Назовите битву, которая произошла на Чудском озере.
«По смерти Ярослава, снова собравшись, сыновья его отменили месть за убитого, заменив её выкупом деньгами; а всё остальное – как Ярослав судил, так и сыновья его установили. 3. Об убийстве. Если кто убьёт княжего мужа в разбое, а убийцу не ищут, то виру в 80 гривен платить верви, где лежит убитый, если же простой свободный человек, то 40 гривен. 4. Если которая-либо вервь будет платить дикую виру, пусть выплачивает ту виру столько времени, сколько будет платить, потому что они платят без преступника».
4. Определите, к какому из данных событий (процессов) относится приведённый отрывок. борьба Руси с западными завоевателями в XIII в. внутренняя политика русских князей в X в. формирование законодательства государства Русь усиление Византийской империи в VI в.
А. Какое изменение в законодательстве, согласно данному отрывку, было сделано сыновьями князя Ярослава? Выделите в тексте правильный ответ. Б. Какую плату, согласно данному отрывку, должна была внести вервь за убитого на её территории княжего мужа, если убийцу не ищут?
6. А. С каким из данных событий (процессов) связано слово «идол»? борьба Руси с западными завоевателями в XIII в. внутренняя политика русских князей в X в. формирование законодательства государства Русь усиление Византийской империи в VI в.
Б. Какие два из приведённых суждений являются характеристиками слова «идол»? древнерусские торговцы, сопровождавшие караваны по Волге особый налог, выплачиваемый князю в Древней Руси изображение (статуя) божества или духа, служащее объектом религиозного поклонения у язычников военные предводители дружин у восточных славян предмет поклонения, которому приписывались сверхъестественные свойства»
7. В XIII веке после установления зависимости русских княжеств от Золотой Орды произошли изменения в политической жизни Руси. Выберите два утверждения, которые описывают последствия ордынского владычества. Русские княжества были освобождены от уплаты любых налогов. Для получения права на княжение русские князья ездили в Орду за ярлыком. Центром объединения русских земель стала Тверь уже в XIII веке. Русские земли выплачивали Орде дань. На Руси была полностью запрещена православная церковь.
8. На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких двух – памятники культуры зарубежных стран? Перетащите изображения в соответствующие столбцы таблицы.
9. А. Запишите название государства, в одном из городов которого находится изображённый на плакате военнослужащий. Б. Вставьте пропущенное слово в предложении. Плакат посвящён победе СССР в
В. Прочитайте стихотворение «Памяти друга»: И в День Победы, нежный и туманный, Когда заря, как зарево, красна, Вдовою у могилы безымянной Хлопочет запоздалая весна. Она с колен подняться не спешит, Дохнет на почку, и траву погладит, И бабочку с плеча на землю ссадит, И первый одуванчик распушит. (Анна Ахматова) Образ «могилы безымянной» связан с военной реальностью. Какое понятие появилось в СССР после Великой Отечественной войны благодаря тому, что многих погибших солдат не удалось опознать?
variant-3-ist-6-klass-mcko-20264 вариант
1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в таблице событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
2. Напишите имя князя, который впервые объединил под своей властью города, обозначенные на карте схеме цифрами «1» и «2»
3. А. Напишите название города, обозначенного на карте-схеме цифрой 1. Б. Как назывался союз восточнославянских племен, территория расселения которого обозначена на карте схеме цифрой «3»
Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 4 и 5.
«Сказали руси чудь, славяне, кривичи и весь: „Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами“. И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и пришли прежде всего к славянам. И поставили город Ладогу. И сел старший, Рюрик, в Ладоге, а другой, Синеус, – на Белом озере, а третий, Трувор, – в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля. Через два года умерли Синеус и брат его Трувор. И принял всю власть один Рюрик, и пришёл к Ильменю, и поставил город над Волховом, и назвал его Новгород, и сел тут княжить, и стал раздавать мужам своим волости и города ставить – тому Полоцк, этому Ростов, другому Белоозеро. Варяги в этих городах – находники, а коренные жители в Новгороде – славяне, в Полоцке – кривичи, в Ростове – меря, в Белоозере – весь, в Муроме – мурома, и над теми всеми властвовал Рюрик». Определите, к какому из данных событий (процессов) относится приведённый отрывок.
5. А. Где, согласно данному отрывку, сел на княжение Трувор? Выделите в тексте правильный ответ. Б. Кто, согласно данному отрывку, является коренными жителями в Белоозере?
6. А. С каким из данных событий (процессов) связано слово «ярлык»? Б. Какие два из приведённых суждений являются характеристиками слова «ярлык»?
7. В 1380 г. русские войска под руководством московского князя Дмитрия Ивановича одержали победу в Куликовской битве. Выберите два утверждения, которые описывают последствия этой победы. Русские земли полностью освободились от ордынской зависимости сразу после битвы. Усилилось значение Московского княжества как центра объединения русских земель. Усилилось значение Московского княжества как центра объединения русских земель. Победа подняла дух русских княжеств и показала возможность успешной борьбы с Ордой. После битвы столица русских земель была перенесена в Новгород.
8. На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких двух – памятники культуры зарубежных стран? Перетащите изображения в соответствующие столбцы таблицы.
9. А. Напишите название, которое носит монумент. Б. Вставьте пропущенное слово в предложении. Монумент «Родина-мать зовёт!» посвящён героям. В. Прочитайте отрывок из стихотворения «Реквием»: Помните! Через века, через года, — помните! О тех, кто уже не придет никогда, — помните! Люди! Покуда сердца стучатся, — * помните! Какою ценой завоевано счастье, — пожалуйста, помните!! (Роберт Рождественский) В своём произведении автор призывает людей помнить о героях Великой Отечественной войны. Главная мысль произведения Роберта Рождественского — необходимость.
variant-4-ist-6-klass-mcko-2026Смотрите на сайте работу для 6 класса:
